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新一期《初心讲堂》在二大会址纪念馆开讲,用党的创新理论统一思想意志行动

新一期《初心讲堂》凝聚奋进共识的现实价值

面对新时代新征程的伟大任务,无论是国家治理体系现代化,还是中国式现代化的宏大实践,都离不开统一的思想、坚定的意志和自觉的行动。新一期《初心讲堂》选择在中共二大会址纪念馆开讲,本身就蕴含着鲜明的象征意义 二大留下的是党把远大理想写入纲领的历史记忆,而今天,我们则要在新的历史起点上,用党的创新理论再次校准方向、凝聚共识、激发动力。这不仅是一场普通的理论学习活动,而是一次跨越百年的精神对话 一次把红色历史、理论创新与现实工作深度贯通的生动实践。

在二大会址纪念馆开讲《初心讲堂》,意味着把课堂设在历史现场,把教材嵌入时代脉搏,把理论学习与党性教育、实践要求融为一体。党的十八大以来,党的创新理论不断丰富发展,从新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体布局、战略布局,到全面推进从严治党、推动高质量发展、构建人类命运共同体,每一项重大论断都不是抽象概念,而是可感可行的实践指南。用党的创新理论统一思想意志行动,就是要引导广大党员干部在深学、细悟、笃行中,真正做到心中有信仰、脚下有力量、工作有方向。

统一思想,首先要解决“怎么看”的问题。理论上的清醒是政治上的坚定,政治上的坚定来自理论上的成熟。二大会址所承载的,是早期共产党人对国家出路、民族未来作出科学判断的历史选择;今天的新一期《初心讲堂》,则通过系统阐释党的创新理论,帮助大家在纷繁复杂的形势中把握大势,在曲折多变的环境里保持定力。面对发展不平衡不充分的问题,面对外部环境的不确定性,只有深刻理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内在逻辑,才能在思想上形成高度自觉的价值共识,真正做到在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明。

统一意志,关键要回答“听谁的”的问题。我们党是一个有统一意志、统一行动的马克思主义政党,行动上的团结统一离不开意志上的高度一致。通过《初心讲堂》这种常态化、品牌化的学习平台,把党的创新理论讲深讲透,把党中央的决策部署讲清讲明,就能使“两个确立”的决定性意义在广大党员干部头脑中更加牢固,使“两个维护”转化为自觉行动。越是在改革发展进入攻坚期、矛盾问题集中期,越需要做到思想上同心、政治上同向、行动上同步,用共同的理想信念、共同的价值追求拧成“一个劲”、汇成“一股绳”。

统一行动,最终要落在“怎么干”的实践上。理论的生命力在于实践,学习的落脚点在于执行力。在二大会址纪念馆现场学习,既是回望初心的精神洗礼,也是推动工作的动力重构。通过把党的创新理论同各地各部门的具体任务结合起来,聚焦推进高质量发展、全面推进乡村振兴、优化营商环境、改进基层治理等重点领域,引导党员干部把理论转化为政策设计的思路、破解难题的方法、推动落实的举措。只有把“干什么”“怎么干”“谁来干”的问题在理论武装中理清楚,在岗位实践中做扎实,统一思想意志行动才不会停留在口号,而会体现在一项项任务的落地见效上。

从实践看,一些地方已经通过类似的“初心讲堂”探索出可复制的经验。例如某基层街道把理论宣讲与解决群众“急难愁盼”结合起来,每次讲堂结束,都组织党员干部围绕社区治理中的具体问题开展案例讨论,如老旧小区加装电梯、网格化服务如何精准对接居民需求等。通过用党的创新理论分析矛盾、设计方案、评估风险,大家在一次次讨论中形成了共同认可的决策标准和处事原则,工作推进过程中分歧明显减少、合力明显增强。这类看似细微的改变,实质上正是理论统一思想、统一意志、统一行动的鲜活体现。

新一期《初心讲堂》选择在二大会址纪念馆开讲,还具有鲜明的教育功能和示范效应。一方面,纪念馆里的图片、文物、文献,把党从小到大、从弱到强的艰辛历程具象化、可视化,使抽象的理想信念变得可感可触。置身其间,再来学习党的创新理论,更能体会到理论源于历史、植根实践、指向未来的内在逻辑,从而增强理论认同、情感认同和实践认同。通过现场教学、情景党课、互动问答等方式,把“我讲你听”变为“我问你思”“你讲我评”,让每一名参与者都成为理论学习的主体、实践探索的参与者,在交流碰撞中不断提升认识高度和行动自觉。

值得注意的是,用党的创新理论统一思想意志行动,并不意味着简单的“一刀切”和“整齐划一”,而是要在统一的政治前提下,充分尊重实践差异、鼓励探索创新。统一的是方向和原则,不统一的是路径和方法。新一期《初心讲堂》如果能在讲清“为什么要这样干”的也为“具体怎么干”留出讨论和探索空间,就能更好激发各地区各部门的创造活力。比如,在推进绿色发展这一共同目标下,东部地区可以侧重绿色科技创新,中西部地区可以侧重生态保护修复,不同路径但同向发力,这种在统一中的多样本身就是党的创新理论在实践中的生动展开。

从长远看,常态化开展《初心讲堂》,既是深化学习贯彻党的创新理论的重要载体,也是建设高素质干部队伍、推动基层治理能力现代化的重要抓手。只要我们坚持把纪念馆、陈列馆、红色遗址等作为鲜活课堂,把重大改革实践、重点工程项目作为生动教材,让党员干部在回望历史中校准初心,在对照理论中查找差距,在投身实践中检验成效,就一定能够不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使用党的创新理论统一思想意志行动不再是一句抽象要求,而成为贯穿党和国家事业发展全过程的内在自觉和持久动力。